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計畫緣起與目標

客家委員會客家文化發展中心辦理之「客庄村史聚落撰寫計畫」(以下簡稱村史計畫)至今邁入第六年,客家文化發展中心計畫從70個客家重點發展區為範圍,並將分為「桃竹苗區」及「中南東區」推動村史計畫,作為客庄發展之重要基石。

本計畫執行總期程共24個月,以107、110年執行全國村史聚落撰寫第一、二期徵集輔導計畫所建構之「徵集程序」與「制度」為基礎,針對文史工作者或社區社團等個人或團體,進行第三期的公開徵集與人才招募,並以現行中部、南部、東部客家重點發展區域為徵集範圍。

本團隊期待能以大眾史學之目標、在地史觀之視角進行推廣。透過後續整合之客庄村史平臺,本團隊針對在地歷史文化之基本史料提供數位加值功能,輔以如歷史GIS等相關數位工具,豐富村史內容等多元附加價值。藉由團隊專業引領地方鄉親的積極參與,以客庄聚落做為起點,透過下鄉田野調查進行社區擾動,創造專業與地方之間的文化交流,鼓勵客庄村民主動述說自己家鄉的故事。再加上專業文獻考究,調查地方文史脈絡與發展,撰寫兼具地方特色與在地鏈結的客庄村史。

計畫目標
計畫目標

客家委員會客家文化發展中心辦理之「客庄村史聚落撰寫計畫」(以下簡稱村史計畫)至今邁入第六年,客家文化發展中心計畫從70個客家重點發展區為範圍,並將分為「桃竹苗區」及「中南東區」推動村史計畫,作為客庄發展之重要基石。

本計畫執行總期程共24個月,以107、110年執行全國村史聚落撰寫第一、二期徵集輔導計畫所建構之「徵集程序」與「制度」為基礎,針對文史工作者或社區社團等個人或團體,進行第三期的公開徵集與人才招募,並以現行中部、南部、東部客家重點發展區域為徵集範圍。

本團隊期待能以大眾史學之目標、在地史觀之視角進行推廣。透過後續整合之客庄村史平臺,本團隊針對在地歷史文化之基本史料提供數位加值功能,輔以如歷史GIS等相關數位工具,豐富村史內容等多元附加價值。藉由團隊專業引領地方鄉親的積極參與,以客庄聚落做為起點,透過下鄉田野調查進行社區擾動,創造專業與地方之間的文化交流,鼓勵客庄村民主動述說自己家鄉的故事。再加上專業文獻考究,調查地方文史脈絡與發展,撰寫兼具地方特色與在地鏈結的客庄村史。

 

客庄新村史,共下來書寫

相對於「國史」,由在地人基於地區性差異而撰寫的村史,正是國史最重要的基礎。除地方史(local history),更要重視自己所在及週邊的歷史(nearby history)。

在地拼創生,記憶要傳承

從村落到城市,經濟與文化互為主體。「客家文化重點發展區」與「客家文化城鄉亮點區」皆為計畫核心。

萌芽到擴大,專業來引動

建構村史書寫專業協力平臺,團結人才、培育人才。開發「萌芽型」村史書寫團隊,壯闊「擴大型」撰寫團隊,經由大眾史家完成客庄村史。

逆寫客庄史,想像共同體

前瞻臺灣族群多元文化,邁向島嶼記憶共同體,傳承客庄文化記憶。

盤點在地記憶,書寫客庄村史

發揚文化平權精神,取逕自下而上的史觀,傳承客庄文化記憶(cultural memory)。同時加強民眾參與村史建構,避免偏向單一撰寫主體敘事村史。

  • 客庄新村史,共下來書寫

    相對於「國史」,由在地人基於地區性差異而撰寫的村史,正是國史最重要的基礎。除地方史(local history),更要重視自己所在及週邊的歷史(nearby history)。

  • 在地拼創生,記憶要傳承

    從村落到城市,經濟與文化互為主體。「客家文化重點發展區」與「客家文化城鄉亮點區」皆為計畫核心。

  • 萌芽到擴大,專業來引動

    建構村史書寫專業協力平臺,團結人才、培育人才。開發「萌芽型」村史書寫團隊,壯闊「擴大型」撰寫團隊,經由大眾史家完成客庄村史。

  • 逆寫客庄史,想像共同體

    前瞻臺灣族群多元文化,邁向島嶼記憶共同體,傳承客庄文化記憶。

  • 盤點在地記憶,書寫客庄村史

    發揚文化平權精神,取逕自下而上的史觀,傳承客庄文化記憶(cultural memory)。同時加強民眾參與村史建構,避免偏向單一撰寫主體敘事村史。

計畫執行內容

目的

一、以全國客庄村史撰寫第一、二期計畫所建構之專業課程理論與行動模組,辦理中南東培訓課程,培養更多村史寫作人才,做為村史寫作的種子人員。

二、徵集並輔中南東區客庄聚落村史撰寫人員進行村史之調查研究,並以可直接出版之文字格式完成村史內容文稿,並輔導各村史撰寫者完成影像、老照片或相關文獻文物的數位化與後設詮釋資料填寫,配合中心數位典藏系統之作業規範上傳完成。

計畫執行內容

 

計畫執行內容

 

目的

一、以全國客庄村史撰寫第一、二期計畫所建構之專業課程理論與行動模組,辦理中南東培訓課程,培養更多村史寫作人才,做為村史寫作的種子人員。

二、徵集並輔中南東區客庄聚落村史撰寫人員進行村史之調查研究,並以可直接出版之文字格式完成村史內容文稿,並輔導各村史撰寫者完成影像、老照片或相關文獻文物的數位化與後設詮釋資料填寫,配合中心數位典藏系統之作業規範上傳完成。

研究團隊成員

  • 計畫主持人

    計畫主持人-李宗信老師

    李宗信 教授兼所長

    國立彰化師範大學歷史學研究所

  • 協同主持人

    協同主持人-洪馨蘭教授

    洪馨蘭 教授

    國立高雄師範大學客家文化研究所

  • 顧問

    顧問-張弘毅老師

    張弘毅 副教授

    臺北市立大學歷史與地理學系

  • 顧問

    顧問-許世融教授

    許世融 教授

    國立臺中教育大學區域與社會發展學系

  • 顧問

    顧問-潘宗億教授

    潘宗億 副教授

    國立東華大學歷史學系副教授

  • 顧問

    顧問-王政文老師

    王政文 副教授

    東海大學歷史學系副教授兼系主任

計畫主持人 協同主持人 顧問 顧問 顧問 顧問
計畫主持人-李宗信老師 協同主持人-洪馨蘭教授 顧問-張弘毅老師 顧問-許世融教授 顧問-潘宗億教授 顧問-王政文老師

李宗信教授兼所長

國立彰化師範大學歷史學研究所

洪馨蘭教授

國立高雄師範大學客家文化研究所

張弘毅副教授

臺北市立大學歷史與地理學系

許世融教授

國立臺中教育大學區域與社會發展學系

潘宗億副教授

國立東華大學歷史學系副教授

王政文副教授

東海大學歷史學系副教授兼系主任

研究團隊成員圖

計畫主持人

國立彰化師範大學歷史學研究所:李宗信教授兼所長

協同主持人

國立高雄師範大學客家文化研究所:洪馨蘭教授

顧問

臺北市立大學歷史與地理學系:張弘毅副教授

國立臺中教育大學區域與社會發展學系:許世融教授

國立東華大學歷史學系副教授:潘宗億副教授

東海大學歷史學系副教授兼系主任:王政文副教授

研究團隊成員圖

計畫主持人

國立彰化師範大學歷史學研究所:李宗信教授兼所長

協同主持人

國立高雄師範大學客家文化研究所:洪馨蘭教授

顧問

臺北市立大學歷史與地理學系:張弘毅副教授

國立臺中教育大學區域與社會發展學系:許世融教授

國立東華大學歷史學系副教授:潘宗億副教授

東海大學歷史學系副教授兼系主任:王政文副教授